一等獎(jiǎng)?wù)撐?！這篇學(xué)前教育論文太優(yōu)秀了

淺談?dòng)變航逃闹匾?/p>

摘要：在學(xué)前教育專業(yè)的課程設(shè)置中，順應(yīng)新時(shí)期幼兒教育對(duì)教師基本素質(zhì)結(jié)構(gòu)的要求，在重視政治思想素質(zhì)，強(qiáng)調(diào)文化素質(zhì)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步凸顯未來(lái)幼兒教師的教學(xué)技能素質(zhì)與教育理論素養(yǎng)，對(duì)整個(gè)課程科學(xué)合理地設(shè)置，從而滿足幼兒教師教育的實(shí)踐需要，為學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展個(gè)性的空間和施展才華的舞臺(tái)，也為學(xué)生順利就業(yè)提供必要的專業(yè)與技能準(zhǔn)備，有些課程必須整合。關(guān)鍵詞：學(xué)前課程整合研究

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